Studieaanbod

Toelichting

Opvoeding en begeleiding is een theoretisch-praktische studierichting in de dubbele finaliteit. De leerlingen ontwikkelen een wetenschappelijk-theoretische basis met betrekking tot psychologie, (ortho)pedagogiek, deontologie en de mens en zijn plaats in de samenleving. Dat alles met oog voor contexten en voorbeelden uit de welzijnszorg. Vanuit een wetenschappelijk-theoretische basis leren leerlingen als toekomstig kinderbegeleider pedagogisch handelen en oriënteren ze zich op het begeleiden van mensen met een beperking.

Ze ontwikkelen strategieën van gezondheidsbevordering en ontwikkelingspsychologie van het kind (van 0 tot 12 jaar) en passen pedagogische modellen toe op kinderopvang, opvoedingssituaties en orthopedagogiek.

Projecturen

Via thematische projecten willen we inzetten op de ontwikkeling van de autonomie van onze leerlingen. Bovendien willen we hun verscheidenheid aan talenten benutten door klasdoorbrekende werkvormen aan te bieden. Op die manier leren leerlingen uit alle studierichtingen de sterktes van anderen aan te vullen met hun eigen kwaliteiten. Ten slotte willen we door co-teaching onze leerlingen beter begeleiden bij de realisatie van diverse doelen en bij de ontwikkeling van hun unieke kwaliteiten.